27 грудня  Дубенський інклюзивно-ресурсний центр заключив угоду про співпрацю з Привільненською сільською радою з метою забезпечення права дітей, що проживають (навчаються) на території об’єднаної територіальної громади, віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної (професійно-технічної) освіти, та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг та забезпечення їх системного кваліфікованого супроводу.

16 грудня директор Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру Чорноус Л.В. зустрілася із керівниками закладів загальної середньої освіти, дошкільної освіти Привільненської сільської ради. Обговорили основні напрямки діяльності інклюзивно-ресурсного центру та питання подальшої співпраці з метою надання якісних освітніх послуг дітям з особливими освітніми потребами.

06 грудня на базі Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру проведено зустріч із практичними психологами закладів загальної середньої освіти та дошкільної освіти району з теми: ”Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої освіти та закладі дошкільної освіти”.

  Директор центру Чорноус Л.В. презентувала діяльність інклюзивно-ресурсного центру. 

  Практичний психолог Меринюк І.К. поділилась досвідом роботи щодо використання міжнародного психодіагностичного інструментарію у роботі практичного психолога інклюзивно-ресурсного центру.

  Чорноус Л.В. висвітлила питання психологічного супроводу інклюзивної форми навчання дітей з особливими освітніми потребами.

  Змістовно підвела підсумки зустрічі Харчишина М.О., методист Дубенського районного методичного кабінету.

  Усі учасники зустрічі отримала позитив і користь від спілкування.

З метою укладання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами, яка навчається за індивідуальною формою навчання (педагогічний   патронаж),   директор   центру      Чорноус Л.В. 03 грудня відвідала Білогородський навчально-виховний комплекс.

 27 листопада заключено Угоду про співпрацю комунальної установи “Дубенський інклюзивно-ресурсний центр” Дубенської районної ради Рівненської області та Дубенського коледжу Рівненського державного гуманітарного університету.

 18 листопада  на базі комунальної установи “Дубенський інклюзивно-ресурсний центр” Дубенської районної ради Рівненської області проведено семінар-практикум для батьків з теми: “Батьки як ключові партнери в наданні корекційно-розвиткових послуг дитині з порушеннями мовлення в умовах інклюзивно-ресурсного центру”.

 Батьки в дружній атмосфері поспілкувалися із фахівцями інклюзивно-ресурсного центру. Чорноус Л.В., директор центру, провела із батьками знайомство у цікавій формі, наголосила на основних завданнях інклюзивно-ресурсного центру.  Меринюк І.К., практичний психолог, запропонувала батькам попрацювати із метафоричними картками. 

 На сьогоднішній день найбільше дітей, які отримують послуги в інклюзивно-ресурсному центрі, із порушеннями мовлення. Вчитель-логопед Гриник М.І. ознайомила батьків з необхідністю проведення артикуляційної гімнастики для виправлення порушень звуковимови та надала рекомендації щодо її проведення в домашніх умовах. Батьки мали змогу практично потренуватись у проведенні артикуляційної гімнастики та вправ на розвиток дрібної моторики рук дитини. 

11 листопада на базі Дубенського районного інклюзивного-ресурсного центру відбулася зустріч із керівниками закладів загальної середньої освіти району та об’єднаних територіальних громад з питань організації інклюзивної форми навчання.

 У ході зустрічі обговорили питання:

• нормативно-правове забезпечення організації інклюзивної форми навчання;
• проведення корекційно-розвиткових занять;
• вимоги до облаштування ресурсної кімнати;
• придбання засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних класах;
• роль асистента вчителя в організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами. 

 Одним із основних завдань інклюзивно-ресурсного центру є проведення інформаційно-просвітницької роботи серед батьків. 08 листопада директор Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру Людмила Чорноус зустрілася із батьками Повчанського закладу дошкільної освіти Повчанської сільської ради.

 У ході зустрічі директор ІРЦ ознайомила батьків із діяльністю центру, наголосила на основних завданнях інклюзивно-ресурсного центру. Усі батьки мали змогу поставити запитання, обговорити проблеми порушень молвеннєвого розвитку дітей дошкільного віку. 

 Практичний психолог ІРЦ Меринюк І.К. отримала Сертифікат ВПА та здобула право на користування психодіагностичними методиками WISC-lV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD

Директор Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру Чорноус Л.В. продовжує відвідувати заклади освіти з метою проведення просвітницької роботи щодо діяльності інклюзивно-ресурсного центру.

23 жовтня  відбулася зустріч із батьками Вербського  дошкільного навчального закладу   та 24 жовтня  із батьками Іваннівського дошкільного навчального закладу Дубенського району.

19-20 жовтня вчитель-логопед Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру  Гриник М.І. пройшла навчання в межах науково-практичного семінару з теми “Методика корекції порушень артикуляційної моторики: логопедичний масаж, артикуляційна та дихальна гімнастика”. 

17 жовтня директор Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру Чорноус Л.В. відвідала Дитиницький навчально-виховний комплекс з метою популяризації діяльності установи. 

16 жовтня  практичний психолог Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру Меринюк І.К. взяла участь у вебінарі з теми “Запуск мовлення в немовленнєвих дітей методами ава-терапії”.

Директор центру Людмила Чорноус відвідала заклади загальної середньої освіти з метою надання методичної допомоги  з питань організації інклюзивної форми навчання для дітей з особливими освітніми потребами:

08.10.2019 р. – Староносовицьку загальноосвітню школу І-ІІ ступенів;

10.10.2019 р. – Квітневську  загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів;

10.10.2019 р. – Смизьку загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів;

11.10.2019 р. - Мирогощанську загальноосвітню І-ІІІ ступенів.

Директор центру Людмила Чорноус відвідала заклади загальної середньої освіти з метою надання методичної допомоги  з питань організації інклюзивної форми навчання для дітей з особливими освітніми потребами:

30.09.2019 р. – Молодавську загальноосвітню школу І-ІІ ступенів;

01.10.2019 р. – Придорожнянську  загальноосвітню школу І ступеня;

03.10.2019 р. – Тростянецький навчально-виховний комплекс.

02 жовтня  відбулася зустріч із заступниками директорів закладів загальної середньої освіти, педагогами, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, з питань організації індивідуальної форми навчання (педагогічного патронажу) для дітей з особливими освітніми потребами.

16 вересня  Чорноус Л. В., директор Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру, взяла участь в роботі команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами Привільненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

З метою надання методичної допомоги щодо укладання індивідуальної програми розвитку для учнів, які здобувають освіту  за інклюзивною формою навчання,  директор Дубенського районного інклюзивно-ресурсного центру Чорноус Л.В. відвідала заклади загальної середньої освіти:

09.09.2019 р. – Рачинську гімназію

10.09.2019 р. – Микитицьку загальноосвітню школу І-ІІ ступенів

                          Вербську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів

                          Тараканівський ліцей

12.09.2019 р. – Іваннівську загальноосвітню школу І-ІІ ступенів

14.09.2019 р. – Листвинську загальноосвітню школу І-ІІ ступенів

                          Плосківську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів

                          Квітневську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів

Директор інклюзивно-ресурсного центру Чорноус Л.В. 06 вересня   взяла участь у розробленні Індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами у  Варковицькому навчально-виховному комплексі, Сатиївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів.

27-28 серпня на базі КУ “Дубенський інклюзивно-ресурсний центр” Дубенської районної ради відбулася зустріч із педагогами району, об’єднаних територіальних громад, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами. Під час зустрічі педагоги, асистенти вчителів обговорили питання щодо організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти та закладах дошкільної освіти в 2019-2020 навчальному році. Директор установи Чорноус Л.В. ознайомила присутніх із нормативно-правовою базою з питань організації навчання дітей з особливими освітніми потребами,  діяльністю асистентів вчителів (вихователів), педагогів у класі, розробленням індивідуальної програми розвитку.

25 червня  Дубенською районною радою проведено конкурс на заміщення вакантних посад педагогічних працівників (вчителя-логопеда, вчителя-реабілітолога) комунальної установи “Дубенський інклюзивно-ресурсний центр” Дубенської районної ради Рівненської області.

 18-19 червня  на базі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся ІІ очний етап    навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, які будуть використовувати психодіагностичні методики  WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD, що призначені для здійснення комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами. Меринюк І.К., практичний психолог, взяла участь у ІІ етапі навчань.

   Під час тренінгу практичні психологи узагальнили та систематизували знання щодо користування психодіагностичним інструментарієм, а також провели аналіз виконання домашнього завдання.

   27– 31 травня   практичний  психолог  ІРЦ              Меринюк І.К. взяла участь  у навчанні фахівців інклюзивно-ресурсних центрів за програмою “Користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD”. Навчання щодо застосування сучасних методик для проведення комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами проходило на базі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.      

Меринюк І. К., практичний психолог ІРЦ, 24 травня зустрілась з педагогічним колективом  Миколаївської гімназії Повчанської сільської ради з метою популяризації діяльності комунальної установи “Дубенський інклюзивно-ресурсний центр” Дубенської районної ради Рівненської області.

12 квітня на базі комунальної установи “Дубенський інклюзивно-ресурсний центр” Дубенської районної ради Рівненської області відбулася зустріч із педагогами, які працюють із дітьми з особливими освітніми потребами, з теми “Особливості надання корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої, дошкільної освіти”.

 Чорноус Л.В., директор Дубенського інклюзивно-ресурсного центру, ознайомила присутніх з особливостями створення інклюзивного освітнього середовища для навчання дітей з особливими освітніми потребами.

 Меринюк І.К., практичний психолог інклюзивно-ресурсного центру, поділилась досвідом роботи з колегами щодо застосування сучасних  засобів навчання у корекційній роботі практичного психолога.

 Використання дидактичного матеріалу в роботі вчителя-логопеда презентувала Міщеня І.І., вчитель-логопед інклюзивно-ресурсного центру.

    Мартинюк Т. В., учитель Вербської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, продемонструвала відеофрагмент заняття з дитиною, яка навчається за індивідуальною формою навчання.

  На завершення зустрічі педагоги обмінялись досвідом роботи з питань організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої, дошкільної освіти.

З метою популяризації діяльності Дубенського інклюзивно-ресурсного центру практичний психолог Меринюк Ірина Кузьмівна 06 березня  взяла участь у проведенні батьківських зборів у Шепетинській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів. 

22 лютого Чорноус Людмила Володимирівна, директор Дубенського інклюзивно-ресурсного центру, зустрілась з директорами освітніх установ Смизької селищної ради з метою популяризації діяльності центру. 

  З метою забезпечення права дітей, що проживають (навчаються) на території об’єднаної територіальної громади, віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної (професійно-технічної) освіти, та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг та забезпечення їх системного кваліфікованого супроводу 20 лютого Дубенський інклюзивно-ресурсний центр заключив угоду про співпрацю з Повчанською сільською радою.

  13 лютого директор Дубенського інклюзивно-ресурсного центру Чорноус Л.В. взяла участь у проведенні батьківських зборів у Рачинській гімназії з метою популяризації діяльності інклюзивно-ресурсного центру. Ознайомила батьків з основними функціями і завданнями центру.

   12 лютого відбулася зустріч з керівниками закладів загальної середньої освіти району та об’єднаних територіальних громад з питань організації навчання дітей з особливими освітніми потребами в 2019-2020 навчального року.

  Мельнікова Н.Л., завідувач Дубенського районного методичного кабінету, ознайомила присутніх із пріоритетними напрямками роботи в умовах упровадження Концепції  “Нової української школи”.

   Про основні аспекти діяльності Дубенського інклюзивно-ресурсного центру розповіла Чорноус Л.В., директор інклюзивно-ресурсного центру.

 Меринюк І.К., практичний психолог інклюзивно-ресурсного центру, інформувала про проведення комплексної оцінки розвитку когнітивної, емоційно-вольової сфери дітей.

  Чорноус Л.В., директор інклюзивно-ресурсного центру, повідомила про особливості організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами. Обговорили питання щодо організації інклюзивної форми навчання:

• нормативно-правовий аспект;
• індивідуальна програма розвитку;
• діяльність асистента вчителя (вихователя) в інклюзивному класі (групі).

З метою забезпечення права дітей, що проживають (навчаються) на території об’єднаної територіальної громади, віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної (професійно-технічної) освіти, та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг   та     їх системного      кваліфікованого       супроводу 

   05 лютого Дубенський інклюзивно-ресурсний центр заключив угоду про співпрацю зі Смизькою селищною радою.

11 січня Дубенський інклюзивно-ресурсний центр заключив Угоду про співпрацю з Комунальним некомерційним підприємством “Центр первинної медико-санітарної допомоги” Дубенської міської ради.